Historicamente a fisioterapia respiratória pediátrica tem sido aplicada baseada em um modelo intensivista, no qual o maior objetivo é a remoção de secreções pulmonares.
Este artigo tem por objetivo propor uma ampliação da abordagem terapêutica, a qual deve privilegiar o retorno global da função respiratória. Isto inclui a possibilidade de coordenar a respiração com outras funções, tais como a alimentação, a excreção, a expressão através da fala, das atividades lúdicas, esportivas e a aprendizagem.
O fisioterapeuta respiratório deve conhecer as particularidades da biomecânica respiratória e as fases do desenvolvimento sensório-motor do bebê e da criança para entender como esta se relaciona consigo mesma e com o meio no qual está inserida. Estes conceitos conduzem a uma reflexão que impede a prática de técnicas invasivas e que possam produzir alterações negativas dos parâmetros ventilatórios.
Acesse o conteúdo completoAcesse nossos artigos sobre o método RTA.
Escrito por Nascimento M. J., Mendes R. A. G. C. S.2
Escrito por Mariangela Pinheiro de Lima
Escrito por Tainá Pimentel Ferraz, Miriana Carvalho de Oliveira, Gabriel Gomes Maia, João Pedro Silva Teixeira de Carvalho, Thiago Klem Pereira, Marco Orsini.
